sobota, 5 grudnia 2009

Mały przewodnik po M 42.

Być może błędem było wybranie pełni Księżyca do wykonania obu tych zdjęć przy pomocy kanaryjskiego Slooha. Być może nie powinienem był czekać, aż wskaźnik naświetlania osiągnie 100% - wówczas widoczne poniżej gwiazdy, tworzące w obrębie Mgławicy Oriona gromadę Trapez wyszłyby o wiele wyraźniej.
Być może powinienem był się bardziej postarać, wykorzystując do obróbki nie tylko Irfan View, w którym manipulowałem automatycznym ustawianiem kolorów oraz zmianą naświetlenia i koloru znajdującymi się w menu Obraz. Postarałem się natomiast, by znaleźć jak najlepszy przewodnik po tej mgławicy, będącej bohaterką grudniowych obserwacji Międzynarodowego Roku Astronomii 2009:Ma on charakter interaktywnej prezentacji flash i znajduje się w sekcji Image Tours serwisu poświęconego teleskopowi Hubble'a:
Przewodnikiem tego typu już się bawiłem kwietniu, przy okazji spotkania z M 51 i Lewiatanem. Warto zwrócić uwagę na te pozycje, które odpowiadają obiektom opisywanym w materiałach czy to Night Sky Network, czy też znajdujących się przykładowo wśród obiektów dostępnych do obserwacji przy pomocy Mikroobserwatorium.
Jeszcze na koniec:
Jak prezentuje się M 42 w Celestii można zobaczyć przeglądając album Gwiezdne kołyski, zaś pomocą przy obserwacjach może być przewodnik Pawła Maksyma. Warto zapoznać się również z esejem, znajdującym się na EuHou.

piątek, 4 grudnia 2009

Nam to nie grozi ..

Scratch in the Classroom
View more documents from Darrel Branson.
Kolejna porcja Scratcha ze SlideShare. Dlaczego nie grozi nam ona w klasie, zdążyłem opisać tu.

Zanim zaczniemy podróż ...

Przed chwilą wydrukowałem sobie scenariusz części dziesiątej Podróży z Celestią Franka Gregorio poświęconego poszukiwaniom pozaziemskich cywilizacji. Na 47 stronach są w nim między innymi dyskutowane takie kwestie jak: rozmiar wszechświata i nasze w nim miejsce, proces formacji planet, definicja życia, równanie Drake'a, projekt SETI. Są również odniesienia do fantastyki, dzięki którym możemy odwiedzić fikcyjne światy czy to Gwiezdnych Wojen, Star Treka czy Tryfidów. Może jeszcze dodam sobie do tego Kosmiczną Odyseję i Obcych. Przed chwilą trafiłem również na Paradoks Fermiego. Dla wygody zarówno scenariusz jak i towarzyszącą mu kartę pracy przerzucam sobie na media fire: możecie je pobrać klikając tutaj i tu. Robię to z czystym sumieniem, gdyż prócz drobiazgowych instrukcji dotyczących posługiwania się pakietem Frank na końcu scenariusza umieścił klauzulę: Permission is granted to copy and distribute this ducument under the terms of the GNU Fre Documentation Licence - co jasno mnie informuje, co mogę zrobić ze scenariuszem, a czego nie. Tymczasowo ląduje on sobie w błękitnym skoroszycie, ja zaś dla przypomnienia zapraszam do ponownych odwiedzin albumu, który powstał w trakcie zwiedzania Wewnętrznego Układu Słonecznego:
Od CelEdu 2008: Inner Solar System E
W ramach porządków uzupełniłem znajdujące się tam zdjęcia o opisy nawiązujące trochę do pojęcia ekosfery oraz tego, co wyróżnia planetę na której przyszło nam mieszkać.

Scratch Slideshare

No proszę:)! Ledwo umieściłem na Slideshare prezentację o której wspomniałem wczoraj, natychmiast w okienku "related" nastąpił "wysyp" pokrewnych. Tym samym to, co z niemałym trudem próbowałem wyłuskać przy pomocy Google'a niejako samo wpadło mi w ręce. Dobrze:) Poniżej zamieszczam pierwszą ze "zdobyczy" zatytułowaną:
View more presentations from swoodward.
Warto w niej zwrócić szczególnie uwagę na slajdy: 7: Po co się uczyć Scratcha?; 9 - 12: Co w Scratchu jest kluczowe?; 13-16, 23, 24: Obszary zastosowań.; 25-32: Króciutko o strategiach nauczania.

środa, 2 grudnia 2009

W grudniu ...

Od Slooh - demo
Tematem grudniowych materiałów Night Sky Network jest odkrywanie nowych światów, zaś bohaterką obserwacji ma być Wielka Mgławica w Orionie. Tym razem pozwoliłem sobie zamieścić jej zdjęcie wykonane na Sloohu ... kiedyś;) Wypreparowałem również z pdf'u listę polecanych serwisów, która z wyjątkiem ostatnich dwóch pozycji (które dopisałem od siebie) wygląda następująco: PlanetQuest, Astrobiology, James Webb Space Telescope, Astroventure, Basic spectral types, SDSS, Origins Education Forum, LCROSS, Universe Forum, Solar System Exploration, EPO'S Chronicles, Suzaku, Kepler Mission, Cytadelę, Corot.
Egzoplanetom poświęcona jest również w całości jedna z podróży Gregoria: The Search for Extraterrestrial Inteligence. Już sama jej mapa wygląda ciekawie: Warunki, by na planecie zaistniało życie poruszone są również w Terraforming of Mars. Tak, czy inaczej - będzie co zwiedzać, uwzględniając dodatkowo najrozmaitsze koneksje, kulturalno, socjologiczno, historyczno-różne, związane z egzoplanetami i "łopcymi", poczynając od fascynacji Shiaparellego czy Lowella kanałami na Marsie, zaś na najrozmaitszych ufologicznych wątkach kończąc. Tu pragnę się jeszcze na szybko wytłumaczyć - w sprawie zielonych ludzików jestem sceptykiem, lecz równocześnie fascynuje mnie wpływ, jaki wywołują one na zbiorową wyobraźnię.
Scratch: Grafika po lewej stronie pochodzi z artykułu Scratch: Programming for All, który ukazał się na stronach Communication of the ACM. Zawiera on omówienie w przystępnej formie wszystkich koncepcji na których oparto ten język programowania. Przypomnę, że Scratch powstał w funkcjonującym w MIT Media Lab. Jest on rozwijany przez mały zespół pod kierunkiem Mitchel'a Resnicka. Kluczowe dla Scratcha jest to, co jego autorzy określają mianem: low-floor/high-ceiling/wide-walls. Low-floor (niska podłoga) oznacza, że język do nauki programowania powinien być jak najbardziej przyjazny i prosty w nauce. High-ceiling (wysoki sufit) odnosi się do możliwości realizowania w nim ambitnych, zaawansowanych projektów. Wide-walls (szerokie ściany) oznacza możliwość realizowania projektów różnorodnych, umożliwiających wyrażenie siebie przez tworzenie projektów odpowiadających osobistym zainteresowaniom. To tyle, w ogromnym skrócie. Gorąco zachęcam do lektury artykułu oraz do odwiedzenia strony Why learn Scratch, gdzie omówiono krótko Scratcha w kontekście kształcenia kompetencji kluczowych. Ciekawe teksty można również znaleźć na stronach: Educators, ScratchEd a przede wszystkim Learn Scratch, zawierającej kompletny kurs tego języka. Myślę, że uda mi się o Scratchu skrobnąć parę tekstów, a tymczasem zamieszczam jeszcze prezentację pochodzącą z konferencji, która miała miejsce w ubiegłym roku:

View more presentations from JacekKupras.
Porządki: zbliżają się Święta, kończy się Międzynarodowy Rok Astronomii ... będzie tego trochę:) Pisząc teksty w tym roku starałem sobie stworzyć rodzaj bazy dotyczących narzędzi, które mogą się przydać przy "kosmicznej" edukacji. Stąd lapidarny styl tekstów, dużo linków, szkice prezentacji. Generalnie chyba osiągnąłem to co chciałem, a nawet miejscami zdążyłem się w tym pogubić:). Teraz wypada to jeszcze uporządkować, potem zaś ... no cóż, korzystać w miarę potrzeb czy to moich, czy młodego.
Ale to już zupełnie inna historia, niekoniecznie do opowiedzenia na blogu - zwłaszcza że opowiadaczem jestem chyba raczej kiepskim:) Myślę, że wyrobię się z porządkami do końca stycznia przyszłego roku. Do tego czasu powinien się też chyba w końcu pojawić nowy Orbiter, może też wreszcie dojdzie przesyłka z Windowsem 7, która jak na razie się dość ślimaczy.
Update 22 listopada 2011
Nieźle wywinąłem Orła, lądując w tym poście. Może zatem warto również odwiedzić Kraba?

wtorek, 1 grudnia 2009

W krainie osobliwości.

Pora na ostatnią porcję slajdów będących streszczeniem Życia i śmierci gwiazd. Tym razem są one efektem wirtualnych odwiedzin jednych z najbardziej egzotycznych obiektów we wszechświecie, którymi są gwiazdy neutronowe, pulsary oraz czarne dziury:

View more presentations from JacekKupras.
Jest to ostatni z albumów cyklu któremu w listopadzie towarzyszyły teksty: "Na długie, zimowe wieczory ...", Gwiezdne kołyski, Gdzieś tam w Rozecie, Przegrane gwiazdy, Zanim nastąpi ciąg główny, Ciąg główny, Grzałki, Słoneczna przyszłość, Mgławice planetarne, Białe i czarne karły, Wielkie bum. Cykl ten również nawiązywał do listopadowej tematyki Międzynarodowego Roku Astronomii, którą były właśnie gwiazdy. Wypada też przypomnieć o portalu Life cycle of stars. Odwiedziłem go po raz pierwszy przy okazji pisania tekstu Zanim nastąpi ciąg główny, dzisiaj natomiast zapraszam do zabaw quizem opartym na diagramie HR. Zawiera on siedemnaście pytań, zaś link do niego jest tu. Aż prosi się, by zadaptować ten pomysł pod Scratcha.
Ponieważ skończył się listopad, jak zwykle małe podsumowanie:
Muzeum Górnośląskie: kolejna nasza w nim wizyta została odnotowana w tekście Spotkanie z bronią.
Mity: Dorotka napisała Gwiezdną rodzinkę, kolejny z mitologicznych tekstów, tym razem poświęcony Kasjopei, Cefeuszowi, Andromedzie i Perseuszowi.
Księżyc: prawie uzupełniłem Październikowy Księżyc. W tekście No to mamy wodę odnotowałem sobie wstępne wyniki misji LCROSS.
Gaja: ta europejska sonda, której zadaniem ma być miedzy innymi dostarczenie danych umożliwiających opracowanie trójwymiarowego modelu Galaktyki pojawiła się w tekście Gaia interactive. Poniżej zamieszczam zdjęcie pochodzące z jednej ze stron ESA:
To, czy i na ile do misji tej jeszcze wrócę, będzie uzależnione od losów pewnego projektu. Tymczasem zachęcam jeszcze do odwiedzenia strony, z której można pobrać ten oto model globusu nieba:
Globus ten nawiązuje do misji sondy Hipparcos, która historycznie poprzedzała misję Gai.
Galileoskop: nie tylko doczekał się nowych dystrybutorów, lecz również świetnego (choć nieco ascetycznego w formie) przewodnika obserwacyjnego autorstwa Pawła Maksyma. Dla przypomnienia zamieszczam go poniżej:

View more documents from JacekKupras.
Moim zdaniem jest on obowiązkową pozycją dla wszystkich posiadaczy małoaperturowych sprzętów oraz popularyzatorów astronomii. Linki do dystrybutorów oraz informacje o podobnych przewodnikach odnotowałem w tekście A w listopadzie. Jest w nim również osadzony filmik, przedstawiający chyba najprostszy sposób podpięcia webkamerki do Galileoskopu. Prowizoryczny? Fakt, lecz działa i może być zachętą do dalszych eksperymentów.
Update 13 grudnia 2011
Tak prezentuje się gra, gdzie możemy tworzyć własne gwiazdy, systemy planetarne a może nawet życie. W sam raz, aby przetestować nabyte przy okazji Życia i śmierci gwiazd wiadomości. Jak to mawiają Amerykanie: Have fun!

sobota, 28 listopada 2009

Gaia interactive.

Właśnie przeglądam sobie materiały poświęcone misji Gaia, konkretnie zaś bawię się apletem The interactive books of Gaia. Powstał on na podstawie The little books of Gaia, będących zestawem broszur opisujących "w pigułce" na czym polega ta misja. Zachęcam do wydrukowania - warto. Wracając jednak do apletu, podzielony jest on na trzy sekcje. Pierwsza z nich to Galaxy story, poświęcona naszemu miejscu w Galaktyce. Znajdziemy w niej między innymi interaktywny model, przy pomocy którego wykonałem poniższą grafikę: Kolorem niebieskim oznaczono na nim mgławice, kolor żółty zarezerwowano dla najstarszych gwiazd, znajdujących się zarówno w obrębie gromad jak i galaktycznego halo, kolor biały oznacza młode, gorące gwiazdy, kolorem niebieskim oznaczono gromady otwarte, pomarańczowym - gromady kuliste, wreszcie różowym gazowo-pyłowe obłoki znajdujące się w obrębie Galaktyki. Pozycja Słońca oznaczona jest żółtym kółkiem.
Kolejna sekcja to Astrometry. Otwiera ją prezentacja, pokazująca różnice pomiędzy Gaią a wcześniejszą misją o podobnych celach, którą były obserwacje wykonywane przez satelitę Hipparcos. Ja jednak pozwolę sobie zamieścić grafiki z innej prezentacji, która ilustruje pojęcie paralaksy:
Wystarczy porównać, jak zmienia się położenie interesującej nas gwiazdy na tle innych, odleglejszych, w zależności od położenia Ziemi względem Słońca.
Podane jak na dłoni, prawda? I wreszcie trzecia sekcja, Search for planets, poświęcona egzoplanetom. Tym razem pozwoliłem sobie zamieścić grafikę będącą zrzutem ekranu po kliknięciu w link Explorations:
Widać na niej wykaz symulacji znajdujących się w tej sekcji.
Znajdziemy tam symulacje przedstawiające powstawanie Układu Słonecznego oraz ogólnie planet, jest filmik o pasie asteroidów, są też aplety wyjaśniające czym jest poszukiwanie egzoplanet w oparciu o Efekt Dopplera, tranzyty, czy mikrosoczewkowanie grawitacyjne. Wszystko to razem wzięte jest naprawdę fajne, co zresztą nie dziwi, uwzględniając fakt, że autorem prezentacji jest firma Maris Technologies, specjalizująca się w e-learningu.

środa, 25 listopada 2009

Wielkie bum!

Pora na krótki przegląd narzędzi przydatnych przy demonstracji zjawisk związanych z najbardziej chyba spektakularnymi zjawiskami we wszechświecie, jakimi są wybuchy supernowych. Pierwsze z nich znajduje się na stronach Night Sky Network, a jest nim pdf Supernova Star Maps. Zawiera on scenariusz prostych zajęć obserwacyjnych, polegających na wyszukiwaniu na niebie gwiazd, które zakończą swe życie jako supernowe.
Prócz scenariusza znajdziemy tam zestaw map nieba na poszczególne miesiące, krótki film instruktażowy w formacie Quicktime oraz linki do powiązanych tematycznie materiałów.
Również ze stron Night Sky Network pochodzi prezentacja, którą pozwoliłem sobie dla wygody przerzucić na SlideShare:
Zachęcam, aby zapoznać się z nią pobierając oryginał ze strony Night Sky Network. Znaleźć tam można również towarzyszące prezentacji filmy oraz skrypty objaśniające jak z niej korzystać. Skoro jesteśmy przy prezentacjach - do tego celu przydaje się nie tylko PowerPoint. Poniższy wybuch supernowej młody wykonał w Scratchu. Aby zobaczyć jak działa, wystarczy kliknąć zieloną flagę: Dowiedz się więcej o tym projekcie
Link u góry prowadzi do strony, z której można pobrać prezentację, która powstała w następujący sposób: Na początku młody przygotował sobie parę grafik, przedstawiających różne stadia życia gwiazdy:Grafiki te powstały nie w zewnętrznej aplikacji, lecz wewnątrz Scratcha, przy pomocy wbudowanego edytora graficznego który dość przypomina Painta:
Następnie spiął je w prezentację przy pomocy skryptu, który wygląda tak:
Kolejnym etapem było przesłanie skryptu na serwer, gdzie został on automatycznie przetłumaczony na aplet Jawy, który mogłem osadzić w tym poście. Proste, prawda? A całkiem efektywnie działa:) Na koniec Gregorio:
Od A Tour of the Celestia Universe
Tym razem zamieściłem grafikę, która powstała w efekcie zabaw modułem The World of Celestia. Przedstawia ona Mgławicę Kraba zaś w jej wnętrzu znajduje się symulacja pulsara. The World of Celestia jest modułem, którego celem jest wstępne zapoznanie z możliwościami pakietu Celestia Educational Activities. Samo powstawanie supernowych, oraz efekty ich eksplozji którymi są gwiazdy neutronowe i czarne dziury są oczywiście dyskutowane w Życiu i śmierci gwiazd. Lecz o tym krótko może napiszę w następnym odcinku.

poniedziałek, 23 listopada 2009

Białe i czarne karły.

Przeglądając Życie i śmierć gwiazd doszedłem do miejsca, oznaczonego na powyższej grafice niebieskim prostokątem.
Biały karzeł to przedostatnie ze stadiów życia gwiazdy o rozmiarach rzędu naszego Słońca. Gdy w końcu ostygnie (co, jak pisze Gregorio, może trwać od 10 do 100 miliardów lat) stanie się czarnym karłem, nic nieznaczącą kupką kosmicznego żużlu, bezszelestnie dryfującego przez pustkę wszechświata.